2 апреля в Ульяновске прошел Первый съезд учителей истории, посвященный 80-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Он собрал более 120 лучших педагогов, интересующихся проблемами повышения качества исторического образования, современными практиками формирования исторического самосознания детей и подростков, приобщения их к традиционным ценностям российского народа.
Важность высокого собрания подчеркнул в своем выступлении губернатор Ульяновской области Алексей Юрьевич Русских: «Именно учителя истории сегодня решают важнейшую задачу сохранения исторической памяти, воспитания уважительного отношения ко всем страницам нашего прошлого, к деяниям и свершениям предков, к их многовековым культурным, духовным, ратным традициям». Лучшие педагоги были награждены губернатором грамотами и благодарственными письмами.
Важность высокого собрания подчеркнул в своем выступлении губернатор Ульяновской области Алексей Юрьевич Русских: «Именно учителя истории сегодня решают важнейшую задачу сохранения исторической памяти, воспитания уважительного отношения ко всем страницам нашего прошлого, к деяниям и свершениям предков, к их многовековым культурным, духовным, ратным традициям». Лучшие педагоги были награждены губернатором грамотами и благодарственными письмами.
В работе съезда по приглашению министра просвещения и воспитания Ульяновской области Н.В. Семеновой принял участие заведующий кафедрой истории России, историографии и источниковедения Уфимского университета, кандидат исторических наук Рамиль Рахимов. Поздравив учительское сообщество Ульяновской области с первым съездом историков, он выступил с докладом «”О чём шумите вы, народные витии?” История как новое поле противостояния цивилизаций». Разработанный в рамках реализации «Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения» доклад, на исторических примерах показал, как коллективный Запад, используя методы фальсификации истории, организовал беспрецедентное идеологическое давление на Россию, вылившееся в цивилизационный конфликт. Его абсурдность и категоричность продемонстрировалоизвестное в мировой политике и культурной жизни с 2022 г. понятие «Отмена России». Попытки заставить Россию «каяться» за свое прошлое, принудить отказаться от истории, вылившиеся в нападки на акции «Георгиевская ленточка», Бессмертный полк не привели ни к чему. Напротив ответом России, ее граждан стали массовые шествия Бессмертного полка, бережное сохранение памяти о прошлом, мемориальная политика, посвящённая увековечиванию героев Великой Отечественной войны.
На конкретном примере разбора содержания одного из зарубежных сайтов Рахимов показал, как работает механизм фальсификации, подмены исторических фактов, формирующий у пользователя негативное отношение к России. Внимание историков, преподавателей, учителей к таким «историческим» сайтам необходимо, для того чтобы объяснять молодому поколению намеренную ошибочность трактовок и манипуляций фактами проводимых не с целью познания, а попыток заставить россиян разочароваться в собственном прошлом. Рамиль Рахимов завершил свое выступление процитировав слова истинного патриота – великого Александра Сергеевича Пушкина: «Клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков, такой, какой нам Бог ее дал».
На конкретном примере разбора содержания одного из зарубежных сайтов Рахимов показал, как работает механизм фальсификации, подмены исторических фактов, формирующий у пользователя негативное отношение к России. Внимание историков, преподавателей, учителей к таким «историческим» сайтам необходимо, для того чтобы объяснять молодому поколению намеренную ошибочность трактовок и манипуляций фактами проводимых не с целью познания, а попыток заставить россиян разочароваться в собственном прошлом. Рамиль Рахимов завершил свое выступление процитировав слова истинного патриота – великого Александра Сергеевича Пушкина: «Клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков, такой, какой нам Бог ее дал».
